本网讯（大学生记者站 刘思遥）“必须压缩至300字以内”、“更换新闻图片”、“重排”……。近日，永利23411集团第二届网络与新媒体教改实验班的邹意帆同学告诉记者，本学期一门名叫《新闻编辑》的课程期末考试让同学们“过了一把编辑瘾”。

　　该课程伊始，任课老师任丽琼就宣布期末考试为自由组成5-6人编辑组，出一份自己的报纸。“不笔试，考试作业内容‘so easy’。”邹意帆说，“全班都为老师鼓掌。”“后来才发现‘上当’，光是报纸的定位和受众分析就推翻重来了好几回，课程中期把策划交上去后，老师竟直接把我们的选题给否了。”褚妍妍等组员“深感挫败”，“后来老师参与我们的讨论，帮大家梳理思路，最终我们围绕为在校大学生提供考试服务，完成了报纸的版面设计。”

　　“临交考试作业一个月前，恨不得把一天掰成两天用，QQ讨论群经常被刷屏。”李漫同学说，“为了一篇稿件的取舍，各执己见争得面红耳赤是常有的事，在这个过程中进步也是显而易见的。”“别以为文字内容定了就完事，还有排版。”负责《长河筑梦报》美术编辑的赵杰同学在被组员吐槽“美感不足”后，还请了一名“外援”担任顾问。

　　“我们班还要举办期末考试作品展。”褚妍妍同学表示，“虽辛苦，但快乐而充实。我们办的《大学生考试快讯》很受欢迎，老师说将给予我们场地、设备等方面的支持，鼓励我们一直办下去，为同学们服务。”

　　“办一份报纸除了考察学生对《新闻编辑》这门课知识点的掌握和实际应用外，还涵盖了他们此前学习过的《新闻采访》、《新闻基础写作》等专业知识。另外还考验团队合作能力，以及团队成员的选择能力，也就是识人的能力。”任丽琼老师表示。

师生们在长河筑梦众创空间新闻传媒技术平台内讨论报纸编排

同学们的部分考试作品