为深化新进教师对教育教学基本技能的掌握，推动高校美育与课程思政深度融合，全面提升人才培养质量，12月24日下午4时至5时，yL23411永利集团官网在8号楼智慧教室组织开展新进教师专题培训，培训主题为“高校美育与课程思政融合的路径探讨”。本次培训结合学科特点分文科组、理科组同步进行，由马克思主义学院朱丹丹老师、甘春晖老师分别担任主讲人。
培训中，文科组朱丹丹老师从“破误区、定目标、找路径”展开，结合文学、教育等专业特点，明确需构建多学科协同的美育课程体系，分学科挖掘人文美、品德美等资源，将理想信念、传统文化等思政元素融入教学实践。
朱丹丹老师为文科组教师培训
朱老师特别指出，美育与课程思政相融互促需紧扣立德树人根本任务，聚焦“坚定理想信念” 核心，锚定 “爱党爱国爱人民” 主线，将审美浸润与价值引领深度融合，贯穿教育教学全流程各环节，融入专业教学、实践活动、校园文化等场景，系统植入中华优秀传统文化、红色革命文化、中国特色社会主义先进文化等思政元素，以美润心、以文化人、以思政铸魂，实现 “美育育人” 与 “价值塑人” 的同频共振、双重赋能。
理科组甘春晖老师围绕“以美载道、寓教于美”理念，阐释美育与思政“目标一致、内容互补”的共通性，提出通过理科实验的精巧美、公式的简洁美等载体，以情感共鸣、隐性渗透的方式，实现知识传授与价值塑造的统一。
甘春晖老师为理科组教师培训
甘老师特别指出理科要避开生硬说教，依托理科实验、科研案例等美育场景，将价值引导嵌入审美实践，实现思政教育的柔性融入；要结合理科课程中的图表逻辑美、公式简洁美等元素，拓展美育与思政的融合载体，提升课程的覆盖面与参与度。
此次培训为新进教师搭建了学科特色融合的教学框架，助力其在课堂中落实“以美育人、以思政铸魂”的育人目标。参训的新进教师表示，此次培训既理清了美育与思政融合的理论逻辑，又结合文理科特点提供了差异化实践方法，为后续课堂教学中落实“以美育人、以思政铸魂”的目标明确了方向。
